|
Introdução
Cada lição consiste em um ou mais textos - diálogos ou histórias curtas com dificuldade crescente para coincidir com o progresso dos alunos. Na sexta lição, Luís e Hyeon-ae e então Tae-ho e Joana estão conversando.
Texto 1
| 김태호: |
조아나 씨, 오늘 저녁에 시간이 있어요? |
| 조아나: |
내일 시험이 있어요.
그래서 오늘은 좀 바빠요. |
| 김태호: |
시험이 언제 끝나요? |
| 조아나: |
10시에 끝나요. |
| 김태호: |
그러면 12시에 만납시다.
식당에 갑시다. |
| 조아나: |
좋아요. |
Texto 2
| 이현애: |
루이스 씨, 요즘 뭘 했어요? |
| 루이스: |
공부했어요.
한국어는 아주 어려워요.
그런데 참 재미있어요.
그레서 열심히 공부하고 있어요. |
| 이현애: |
네, 곧 문학 시험이 있어요.
그래서 저도 열심히 공부하고 있어요. |
| 루이스: |
좋아요. 또 만나요! |
Vocabulário
| 오늘 |
advérbio de tempo |
hoje |
| 저녁 |
advérbio de tempo |
(final da) tarde, (início da) noite |
| 시간 |
substantivo |
tempo (hanja: 時間) ; +있다 = ter tempo (livre) |
| 내일 |
advérbio de tempo |
amanhã (hanja: 來日) |
| 시험 |
substantivo |
teste, prova, exame (hanja: 試驗) |
| 그래서 |
advérbio |
é por isso que |
| 좀 |
advérbio |
um pouco |
| 바쁘다 |
verbo-adjetivo |
(ser/estar) ocupado |
| 언제 |
pronome interrogativo |
Quando? |
| 시 |
substantivo |
hora (hanja: 時) |
| 끝나다 |
verbo |
terminar, acabar |
| 그러면 |
advérbio |
então, portanto |
| -(으)ㅂ시다 |
sufixo de ação comum |
Expressa uma ação comum envolvendo a pessoa que fala e a que ouve
- ver a explicação gramatical |
| 좋다 |
verbo-adjetivo |
(ser/estar) bom, certo, satisfatório |
| 아주 |
advérbio |
muito |
| 어렵다 |
verbo-adjetivo |
(ser/estar) difícil |
| 참 |
advérbio |
realmente |
| 재미있다 |
verbo-adjetivo |
(ser/estar) interessante |
| 곧 |
advérbio |
logo, em breve |
| 저 |
pronome pessoal |
eu |
| 도 |
partícula |
também |
| 또 만나요 |
expressão idiomática |
até logo, até mais, até breve |
|
English
Français
Español
Português