Introdução
Cada lição consiste em um ou mais textos - diálogos ou histórias curtas com dificuldade crescente para coincidir com o progresso dos alunos.
Texto 1
이현애: |
루이스 씨, 요즘 뭘 해요? |
루이스: |
한국어를 열심히 공부해요. |
이현애: |
어디에서 공부해요? |
루이스: |
서울대학교 언어교육원에서 공부해요. |
Texto 2
루이스: |
김태호 씨, 어제 무엇을 했어요? |
김태호: |
저는 친구를 만났어요. |
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루이스 씨는 무엇을 했어요? |
루이스: |
친구를 만나지 않았어요. |
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기숙사에서 책을 읽었어요. |
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김태호 씨는 누구를 만났어요? |
김태호: |
조아나 씨를 만났어요. |
루이스: |
조아나 씨와 무엇을 했어요? |
김태호: |
영화를 봤어요. |
Vocabulário
요즘 |
advérbio |
ultimamente, recentemente |
뭘 |
pronome interrogativo |
abreviação de 무엇 + 을 |
열심히 |
advérbio |
assiduamente; ansiosamente (hanja: 熱心히) |
언어 |
substantivo |
língua, idioma (hanja: 言語) |
교육 |
substantivo |
educação (hanja: 敎育) |
원 |
substantivo |
instituto, departamento (em uma universidade) (hanja: 院) |
교육원 |
substantivo |
Instituto de Educação (hanja: 敎育院) |
-에서 |
partícula de procedência |
É usada para indicar origem, procedência, ponto de partida (tempo e espaço) |
어제 |
advérbio de tempo |
ontem |
친구 |
substantivo |
amigo(a) (hanja: 親舊) |
만나다 |
verbo |
ver, encontrar-se com (alguém) |
기숙사 |
substantivo |
dormitório (universitário) (hanja: 寄宿舍) |
책 |
substantivo |
livro (hanja: 冊) |
읽다 |
verbo |
ler |
누구 |
pronome interrogativo |
Quem? |
조아나 |
antropônimo |
Joana |
영화 |
substantivo |
filme (hanja: 映畵) |
보다 |
verbo |
ver, assistir a |
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